『<見立て8型メソッド>と傾聴技法』(2026.1.18)

■昨年まではオンラインで基本コースに出ておりましたが、会場参加させていただき、みなさんと一緒に学ぶと雰囲気も違い、とてもよかったです。事例検討会は初めてで勝手がわからなかったのですが、自分ではなかなか経験できない事例を伺うことができ、勉強になりました。（いろはに）

■異邦人です。高橋先生の著書やクリニックのカウンセリングで自覚を持つに至りました。自身の経験や生い立ちを通して被虐待者とMRの理解を深めることができたと同時に、被虐待者やMRにも幅があるのだと分かりました。多くの事例に触れられるので、自分の経験則での枠にとらわれずに見立てができるよう学んで行きたいと思っています。引き続きどうぞよろしくお願いします。（HW）

■お忙しい中、運営や御講義してくださりありがとうございました。 昨年の4月に入職し、分からない事が多いながらも約1年働いてきましたが見立て8型の大きな分類方法を教えていただき、先輩等の助言の意味が少し理解出来た気がしました。 また、まだまだ知識が十分でないのですが一つ一つ用語の解説をしてくださる為、丁寧に学習を進めることができています。 これから1年間、どうぞ宜しくお願い致します。

■今まで、自分の頭の中でなんとなく理解していたことが、はっきりと明瞭化され理解が深まりました。パーソナリティ障害はない、PMSは愛着障害と関係してる、など他では聞けないようなお話が聞けてとても勉強になりました。 チェルシー ■今後のランチョンセミナーで、LGBTQやHSPの解説（愛着障害との関係）、昨年やったようですが、ギフテッドの見立てなども聞けたら嬉しいです！ チェルシー

■担当する難しい患者さん方を頭に浮かべながら、見立て8型の講義を聞いていました。今までぼんやりしていた部分が明確化され、頭が整理されました。これからの臨床に役立ていきたいと思います。　　ハンドルネーム　ミチル ■15時半〜16時は、女性トイレがずっと混んでいて、焦りました。(コーヒーを買いに行く前混んでいて、あきらめて買ってから行こうと戻ってきてから行ったらまだ混んでいました。)

■今年からアーカイブ配信をしていただき、また、Zoom参加でもランチョンセミナーを聞けるようにしていただき感激です。ありがとうございました。もりお

■見立ての方法、分類の仕方、傾聴のやり方と、目に鱗な感じでした。ありがとうございます。やのっち

■講義ありがとうございました。自身がカウンセラーとしての経験過去に数年有り、被虐者です。不登校・引きこもりの息子にどう接するれば良いか彷徨っていた時に、高橋先生の著書との出会いが最初でした。それまで息子の学校のスクールカウンセラー、自治体の保健師、精神科医、心療内科、ボランティア団体、民間のカウンセラーなど、私自身かけずり回るように相談に行きました。高橋先生のカウンセリングはそれまでのどの機関とも違っていました。クリニックの電話口の最初の対応、先生のカウンセリング、そのどれもが、まずは私を安心させてくれるものだった思えたその理由が、今日のセミナーで改めて分かった気がします。『人の役にたちたい』という姿勢と、『何かしてあげたい』というそれは、クライアントにとっては全く違います。前者のカウンセラーや保健師や医師は、クライアントと同じフィールドに、立場にいます。後者はクライアントの上か、あるいは違うフィールドにいます。医者や保健師という立場を掲げて向き合うのではなく、同じ成人期の人として傾聴する姿勢が、クライアントが抱える問題をクライアント自身が解決していくことにつながるのだということを、実体験を通してHCMで学ばせていただいています。今年で2年目の参加です…昨年は、基本コース・上級コース合わせて、参加できない日もありましたが、今年は可能な限り全てのコースを受講できればと思っています。

■昨年に続いて2度目の受講となります。 昨年は、見立てをする手順に不安を感じて、わかりやすい見立てのやり方を探していました。 そこで、8型に巡り合い、これだ！と思って受講し始めました。 しかし、やればやるほど深い内容に苦戦し、挫けそうになりました。親族を見立てる練習もしたり、テキストを読み返したりしていくうちに、理解が進み、今回2回目でかなりわかった気になっております。 こうなってくると、次回が楽しみになりました。 次回までに復習や予習をして受講したいと思います。高橋先生と野口先生に感謝しています。　三浦 ■傾聴に不安を感じていたので、今回は大変参加になりました。　話を挟むカウンセリングしかやってこなかった中で、大いに疑問を感じておりましたので、早速実践できればと思っています。ありがとうございました。　三浦

■参加者の方からの質問と、その解説も、とても勉強になりました。（М）

■何度HCMのセミナーに参加しても、同じ回を何度聞いても、自分の日頃の業務への振り返りどころがたくさんあり、励みになります。 今回は高橋先生の「大人の愛着障害」を読んだ直後だったので、より「異邦人」と「愛着」の理解が深まったように思います。 ここを踏まえて「黙ってきく」「葛藤をきく」を「何をどう話してくれるのかしら」という関心をもって実践していきたいと改めて思いました。 「沈黙」の「意味を考えて待つ」も然りです。 明日から「より的確な見立てができるようになるのでは？」と明日からの業務も楽しみです。 かばさん

■黙って聴く。何年学んでも難しいです。カウンセラーの安心と役に立ちたい気持ちが口を挟ませるという言葉が胸に刺さりました。本当にその通りですね。沈黙の意味がわかると安心して沈黙を待てるというのも実感できてきましたが、意味がわからない時はやっぱり何か言いたくなります。役に立ちたい病はいつか治るのか…。最近はなかば諦めモードですが、続けて学んで行こうと思います。他では絶対に聞けない貴重な内容の講義をいつもありがとうございます。K

■アーカイブ配信を開始して下さり本当にありがとうございます。日曜日の参加が難しくなり困っていたので本当に助かりました。同じようにこれまでスケジュール的に難しいと言っていた仲間にも紹介しました。アーカイブを通してよりたくさんの人にこのメソッドを理解してもらえることを期待しています。

■とても参考になりました。事例もわかりやすく、自身の経験に合わせながら聞くことができました。 先生方の講和もわかりやすかったです。アーカイブで繰り返し学びすぐに実践していきたいです。 ■午後の後半にマイクの音なのかジーっと音が入っていました。ハウリングとまでは言い難いですが、マイク数本がONになっていると入ってしまう音なんですかね？ 画面共有された資料はとても分かりやすかったです

■先生方がとても優しく丁寧に事例などでご説明頂けるところが理解を助けてくれました。

■産業保健師となって日が浅い中で、メンタルヘルス相談を中心としたさまざまな相談者が来られますが、「どうやらパターンがありそうだ」と感じている中で、今回の講義を聞きとても学びになりました。ただ、相談を受けていると客観的にとらえることが苦手なため、フローを握りしめて面談に臨みたいと思います。（新人産業保健師）

■見立てを知ることで、これまで私的な感情や経験則が入っていたがために、あらゆる側面で互いにエネルギーを消耗していたことがわかりました。 また、テクニカルな質問を磨くことよりも、先にできることとして、傾聴によっていかに本音を導けるかということにも驚きの連続でした。 先生の御著書を拝読しておりましたが、実際に系統だって学び、その上で事例検討会に参加できたことで、1日の中でぐっと理解が深まりました。 ありがとうございました。 ハンドルネーム：MT